相思长梦河 作者：简暗
    如果命运是大海，思念就是一条条小河，藏匿于人潮之中。
    有些在回到大海之前就已经流尽，有些终究要回归大海，与命运同在
    第一章 月色朦胧
    单从外表来说，江曦婴是非常适合做老师的，她五官端正，言行温和，穿着朴实，不逐时尚，并且从来不把自己化妆成俏丽白领的样子站在讲台上。她的身材也很匀称，但绝不是火辣辣的，没有哪位青春期的学生会对她产生不雅的幻想。而且有一点很重要，江曦婴的嗓音非常好听，即不尖锐也不沙哑，是柔美而低沉的，要是她的学生能够静下心来听她讲课，必定是一种享受。可惜学生们对这位年轻女老师的关注就像对她所教的科目一样，是很少很少的。
    江曦婴正式成为这所医大附属中学的教师仅仅三个月，教的是高中历史。实习是在别所学校，后来亏得大学时代导师的帮忙才得到这份工作。江曦婴非常感激，总想着要好好干，于是花了很多时间和精力来设计她的课堂，希望更多的学生对历史产生兴趣。然而事与愿违，历史课在这里是一个漫不经心的科目，学生们大多背题应付考试，即便有了兴趣，也只乐意看些绯闻野史，再有偏激些的孩子，一口咬定课本上的东西是拿来糊弄人的，全不往心里过。先不说课本知识有何不妥之处，江曦婴光是问他们：如果这些是假的？那你觉得才什么是真的？孩子们又懵懵然说不个所以来。
    江曦婴一直都觉得，现在的孩子对于是非的理解已经有些极端了，他们更喜欢看到传统与权威受到挑衅，甚至能够为了这种挑衅进行些不着边际的想象。曾经还有个学生异常兴奋地告诉她自己在一本书上看到了关于多铎王朝亨利八世立法处死男同性恋的背景下亨利八世自身的性向分析，江曦婴不认为这个学生真的能够理解中世纪的欧洲处于一种什么样的黑暗，甚至可以说这个学生尚且分不清当时的教会与国王有着怎样的联系，她仅仅只是对国王与同性恋两个词产生了狂热的联想而已。另外还有调皮的男学生，在她讲到中国古代史清史部分时，口沫横飞地插述鹿鼎记人物韦小宝的传奇事迹，并且坚信该人物真实存在于康熙朝历史之中。他们讨论韦小宝的贪财好色临机应变，进而可以讨论到官场与资本主义萌芽，到最后还能莫名其妙称自己的逻辑是一种多米诺骨牌效应。
    江曦婴有时忍不住会想，自己是不是太认真了，如果放得开些，也许课堂不会这么滑稽。好在三个月下来，江曦婴也渐渐开始习惯，因为孩子们调皮归调皮，却不会在试卷上写这些古怪的东西。会写在试卷上的都是有着历史决定论风格的标准答案，倒在无形中反映出这些孩子惊人的领悟力。
    夏日炎炎。
    江曦婴站在讲台上，预备开始她今天下午的第一节课。待班长叫起立坐下，江曦婴忽然发现那个喜欢捣乱的程梁秋并不在座位上。早上还看到这孩子在操场上踢球来着，怎么这会儿就不见了......
    许暮融和程梁秋开车到江边，想要吹吹风。程梁秋问：这几年你都没去找她？许暮融摇头：我在外地读书，五年都没回来，回来了就在做公司，怎么去找她？上哪去找她？程梁秋耸耸肩，当年我送小老师的时候，小老师说，她就在附近。有机会的话，也许会遇着。
    许暮融听了，哈哈大笑：“你这缺德的东西，当初怎么不告诉我？”
    程梁秋说：“我当初看你俩不顺眼呗。”
    许暮融呸他一声，踹他下车。程梁秋下车走了几步，看到江面还有轮渡，回头朝他叫：“喂，你看，在水一方。”
    许暮融打开车顶，趴在上面看江面，船笛呜呜响着，不远处还有货轮经过，粼粼波光倒映着夕阳，像一段温柔破碎的红绫。
    视野近处，码头边还有许多小孩子聚在一起，像是野营刚刚结束。离那些孩子不远处站着三个大人，应是带孩子出来的老师。有一个一直坐在墩头上，也是这么望着江面往来的船只，静静望着，偶尔听到别人叫她，她回头来轻轻一笑。
    许暮融捂着嘴，忍着，忍得眼睛通红，几乎看不清她的身影，几乎看不清了。
    他掏出手机，一遍又一遍拨她留下的号码，耳边一边又一遍地响着“您拨的号码是空号，请核实后再拨。”而他望着她，一直哭，说不出话来。
    她应该三十二岁了，也许她已经结婚了，也许她已经有小孩了。
    假如她还记得，也许她所记得的，只是十七岁的许暮融。
    而二十六岁的许暮融为她哭，她还会不会知道呢？
    ……
    相思如梦，梦醒时乍暖还寒，心却似迷失在小河的彼岸。
    刻骨难忘，那些曾经有过而又踪迹难寻的温暖。
    寻不到，徘徊于梦的河岸。
    寻到了，心已碎成一座冷冷的山。
    完
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